Спецыяльна арганізаваная дзейнасць
рознаўзроставай малодшай групы
ПАНЯДЗЕЛАК
|
Дзіця і грамадства
|
9.10 – 9.25 9.10 – 9.20;9.10 – 9.25 |
|
Фізічная культура
|
9.35 – 9.50 9.35 – 9.45;9.35 – 9.50; |
АЎТОРАК
|
Развіцце маўлення і культура маўленчых зносін |
9.10 – 9.25 9.10 – 9.20; 9.10-9.25 |
|
Музычнае мастацтва |
9.35 – 9.50 9.35 – 9.45;9.35 – 9.50; |
|
Дзіця і прырода /Мастацкая літаратура |
10.00 – 10.15 10.00 – 10.10;10.00 – 10.15 |
СЕРАДА
|
Элементарныя матэматычныя ўяўленні |
9.10 – 9.25 9.10 – 9.20;9.10 – 9.25; |
|
Выяўленчае мастацтва (Лепка/Канструяванне) |
9.35 – 9.50 9.35 – 9.45;9.35 – 9.50 |
|
Фізічная культура |
10.00 – 10.15 10.00 – 10.10;10.00 – 10.15 |
ЧАЦВЕР
|
Развитие речи и культура речевого общения |
9.10 – 9.20 9.10 – 9.20 |
|
Музычнае мастацтва |
9.30 – 9.45 9.30 – 9.45; 9.30 – 9.45 |
ПЯТНІЦА
|
Выяўленчае мастацтва (Маляванне/Аплікацыя) |
9.10 – 9.25 9.10 – 9.20;9.10 –9.25; |
|
Фізічная культура |
9.35 – 9.50 9.35 – 9.50 |
Спецыяльна арганізаваная дзейнасць
рознаўзроставай старэйшай групы
ПАНЯДЗЕЛАК
|
Дзіця і грамадства |
9.10 – 9.30 9.10 – 9.35 |
|
Выяўленчае мастацтва Лепка/Маляванне Фізічная культура |
9.45 – 10.05 9.45 – 10.10 10.20 – 10.40 10.20 – 10.45 |
АЎТОРАК
|
Элементарныя матэматычныя ўяўленні |
9.10 – 9.30 9.10 – 9.35 |
|
Развіцце маўлення і маўленчых зносін |
9.45 – 10.05 9.45 – 10.10 |
|
Музычная мастацтва |
10.20 – 10.40 10.20 – 10.45 |
СЕРАДА
|
Падрыхтоўка да навучання грамаце Фізічная культура |
9.10 – 9.35 9.45 – 10.05 9.45 – 10.10 |
|
Выяўленчае мастацтва Дзіцячы дызайн/ Аплікацыя/ Канструяванне
|
10.20 – 10.40 10.20 – 10.45 |
| ЧАЦВЕР | |
|
Развитие речи и культура речевого общения |
9.10 – 9.30 9.10– 9.35 |
|
Дзіця і прырода |
9.40 – 10.05 9.40 – 10.10 |
|
Музычнае мастацтва |
10.20 – 10.40 10.20 – 10.45 |
ПЯТНІЦА
|
Дзіця і грамадства |
9.10 – 9.30 9.10 – 9.35 |
|
Мастацкая літаратура |
9.40 – 10.05 9.40 – 10.10 |
|
Фізічная культура |
10.20 – 10.40 |
